家长会代表优秀发言稿

更新时间:2024-04-10 10:41:17
家长会代表优秀发言稿

在现在社会,需要使用发言稿的场合越来越多,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。那要怎么写好发言稿呢?以下是小编收集整理的家长会代表优秀发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

家长会代表优秀发言稿1

大家好,我是李旭阳,能高兴今天能够站在这里为大家分享我的学习方法。

我先来说一说我较为擅长的科目数学。数学是一门理科,占分值很大,所以这门科目是很重要的,而且他还是一门与其他人拉开距离的科目,所以它稍许有些难度。有些人总是考不好。

其实我觉得学好数学,首先就是在课堂上,在课堂上还是讲新课,你能够被灌输很多新的知识,了解新的领域,这是一个获取新知的阶段。那怎么才能够很好的接收到这些新知呢?这就要求我们做到在课堂上认真地听讲,屏除杂念,跟着老师的思路走。之后下课,你还要把自己上课所学知识整理消化一下,而最能有效地帮助我们消化这些知识的方式便是练题。很多人都说数学是练出来的,我也赞同这些观点,只有题写的多了,练的多了,你消化的就越完全越精细。你的思维便能得到开阔的到提高。

再说一说副科吧,我的副科总体是比较强的`。其实学好副科与学好数学的方法都差不多,但区别就是副科大多数科目都需要你去背诵去记忆,只是大概的记忆是不行的,因为大多数的知识都是死的,只有备的多了才能增加你的笔墨程度。当然课前的预习也是十分有必要的,如果你课下认真的预习一下,那么上课你相当于是在复习和扩展课外知识。这样的方式会使你更加容易的跟着老师的思路走,知道接下来要讲的是什么,会使课堂知识更加深刻,获取的知识范围变越广。

还有一门很重要的科目,英语。其实我一点儿也不擅长英语,我对英语一点儿也不感冒,我对它们提不起兴趣,但我却不能不去学它。因为它所占分值一样很大。于是我便开始了我的挣扎,在挣扎的过程中我摸索到了几个方法。首先来说一下英语里面的重点。第一词汇量。为什么要把它放在第一位?因为词汇量是你学习英语最为基础的,但也是最为重要的。如果你的词汇量不行,那么你连题都不会读懂,那又何谈把题做对呢?所以大量的积累是制胜法宝。第二阅读量也就是阅读文了,现在中考改革英语去除了选择题,那么阅读文的分值也会大量增加,可以这么说,阅读已经在英语考试中独占鳌头,那它的分量可想而知。所以这便要求我们增加对英语的阅读以及对阅读文的专项练习。

最后我还要说一说字体和细节。字体的工整是很重要的,我的字体就不行。所以就很失分,语文和英语作文就一直提不上来。所以我觉得我们在做题的时候不能只讲究速度,还要保证字体的工整。那么再说一说细节吧!都说细节决定成败,从这里可以看得出细节的重要性,不管是考试还是在生活中不注重细节,那么就注定成不了大事,想要把细节做好,你需要有颗严谨的心,要反复的去检查去确认,要做到万无一失,这样就能养成细腻的心性。那么在考试中你的准确率就会大大提升。

家长会代表优秀发言稿2

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是九(3)班的 ,今天,我有幸站在这里,不仅仅代表我个人,更代表了我们整个班级。如果没有一群好老师的教育,没有全班同学的竞争和帮助,那么我们就不可能取得好的成绩。

今天,能站在这里发言,有万千的感慨涌过心头。首先,对老师同学们说声,大家下午好 !

我们的记忆在不知不觉中跨过了一年级,二年级,三年级也已过了快一半,我不知,在这几载的历程中,我们曾收获过什么。此刻,我们坐在教室里,或翻起那有几丝倦意的书,或沉思。的确,我们应该沉思了。沉思今后我们打算拥有什么,我们将要拥有什么?相信转眼而来的中考招生定会使所有考生有几丝彻骨的寒意,毕竟,每一个人都不愿看见自己在中考招榜上名落孙山,让几年辛勤努力付之东流。我希望所有的人都在独处阑珊之时找个地方静静沉思一下,尽管在逆流中,或许未来更好,尽管在大道上,或许更可快些与理想接触。但若更有几人在这光阴似箭的流淌中不图进取,未来的某一天,也惟有无颜再见江东父老的惨状了。那里,再面对含辛茹苦的父母,也惟有以泪洗面。一切尽在沉思与自调之中。

“再狂暴汹涌的决水终将止于平静,再动荡混乱的战役终将止于和平。”这是名人传中的一句话。在我们学习中一切困境终将随着沧海桑田、时过境迁而出现转机。即便处境再窘迫,今天只要不放弃,“柳暗花明的又一村”会在“山重水复疑无路”上粲然出现。而我们有的同学对学习绝望,心灰意冷,认为被“优秀”抛弃就永远的被抛弃,被冰冷包围的世界抛弃,被冻结了的社会抛弃。可是,何苦用悲观的心态淹没本还存在的希望呢?云层封锁的天空终将绽开,暴雨连绵的夜终将显晴,所以对学习,我们应当充满希望,斗转星移,只要我们坚定不移,一绺的阳光才得以召起万千敛灯火辉煌。一丝的春意,得以造就希冀盎然的春日,一切生命在希望中复苏,绽放绚丽的色彩。在大浪淘沙,汹涌澎湃的深海里,时间刻下了许多美丽的贝壳,然而漂浮在水上,我们所拾掇的却往往不是最美丽的。而真正的美丽却地藏在深邃的海洋中,因为随着潮起潮落,贝壳只会是浮华空瘪的欣赏品,所以,在学习中,你是做一个华而不实的贝壳,还是做一颗深藏海底的绝美贝壳呢?知识的汲取是永无止境的,而且只有踏踏实实、不随风逐浪,谦虚不骄傲,不空虚才能够成为另人赞叹的绝美。

千古以来,成功自为所有人之追求,失败也是为人所不愿,于是在寥寥无几的胜者背后,便多了败者的无言与垂泪。也罢 ! 人生在世不求欢饮达旦般的'顺利,只要在洽谈室的失败中奋斗过,我想,人也就无愧自立于世了,大丈夫能扬名于后世,不能不说没有时机的掺合,其中的真凭实学者又有几人,也惟有那独上高楼的几个失意之人与武将罢了。于是,历史是悲哀的,时机与才干造就的辉煌便大多是历史的荒谬。既然人生无情,人自己又何必太衷情,坦然从容的面对人世的失意,在坦然中做回田园中的陶渊明,岂不是享受我们人生中的更高境界吗?

从生苦短,人世事,并无几圆满,梦亦时破时圆,把握自己的人生吧 ! 未来的命运还有你的一片天地 ! 谢谢 !

家长会代表优秀发言稿3

各位家长朋友,各位老师:

大家晚上好!

今天能有机会和大家在这里交流教育孩子的经验,我非常高兴!下面我就先谈谈我是怎么培育我家孩子的,说得不到之处请大家批评指正!

一、我认为教育孩子首先要开发他的智力:从孩子很小的时候,我就让孩子多动手让她学手工制作.绘画.弹琴等,据说这些都对开发人的右脑有着关键的作用;而且我还经常给她出一些类似脑筋急转弯的问题,正着问了反着问,如果她一时答不上来就慢慢引导她,一步一步地给她提示,到最后结果自然很明了。

二、其次要给孩子进行赏识教育。要站在孩子的立场上看问题,适时的给孩子鼓励,增强她的信心。不管孩子做的事情是对是错,学习成绩是好是坏,都要对孩子加以赏识,让她在一种被赞扬被重视被认可的愉快心情中学习,容易培养他学习的乐趣,有了学习的兴趣,学习起来自然会得心应手。

三、让 ……此处隐藏14156个字……向我们汇报支出情况。一些支出不合理的地方我们会给予指正。理财意识的培养让孩子爱惜钱财,不任意挥霍,开支有度,另一方面也培养了他的自我独立意识。

第五,培养孩子的感恩之心。我们做父母的有时会碰到这样的困境:猪八戒照镜子,里外不是人。最伤心的.就是我们为孩子操尽了心,而孩子不领情,不懂事。那该怎么办呢?我觉得作为父母这时候应该更多的站在孩子的角度考虑问题和体会她们的情感,因为毕竟孩子还小。只有让孩子觉得我们不是高高在上,而是以平等的姿态和她们对话时,走进他们的心里,他们才会觉得我们是亲切,才会领我们的情,才会懂得我们对他们是好的,慢慢地也就会感谢我们,理解我们父母的不容易。有一回我先生很晚才回家,我和儿子都没睡,我随便问了儿子:爸爸工作这么晚才回家都是为谁啊?孩子略微害羞地说:为了我。这样的回答让我和先生都倍感欣慰。

第六,在旅游中开阔孩子的心胸,培养孩子热爱生活积极向上的心态。我和先生都喜欢旅游。一有机会我们就会带着孩子去接近大自然,感受大自然的美以及异域风情。旅游不仅让孩子明白大千世界无奇不有,而且充满着神秘和乐趣,也让孩子具有探索冒险精神。

第七,培养孩子爱护自己的意识。俗话说,留的青山在不怕没柴烧。身体是革命的本钱。我时常告诉孩子,健康是最重要的,只有自己是健康的,才能更好地做事,更好地爱别人。因此要爱护自己的身体,吃健康的食品,养成良好的作息习惯,尤其是运动方面。我督促孩子多运动,为此去年暑假我特意给他报了游泳班,不仅让他学会了一种技能,也让他意识到运动对身心健康尤其重要。

那么在家庭教育中,有些事情是不应该做的,特别是几根高压线,是我们在教育子女教育过程中绝对不能碰的。

第一根高压线是:忽略孩子的存在。家长对孩子不闻不问,这不但会损害孩子的自尊心,还会损害其自信心,他会认为自己不够好,父母不认为自己是有价值的。“忽略孩子的存在是比打骂孩子还严重的恶习。”

第二根高压线是:破坏性的批评。破坏性的批评是扼杀孩子自尊心和自信心的最重要的杀手。我们很多家长,总认为批评是为孩子好,是为了改正孩子的缺点。事实上,我们本来希望通过批评来改掉孩子身上的缺点,却反而把缺点给固定下来了。

第三根高压线是:强迫。父母强迫孩子做事情,会扼杀了孩子的主动进取精神、学习兴趣,而且形成被动的习惯。我们知道学习是脑力劳动,它需要学习者处于主动状态。孩子自己主动想学习,才能学习好;如果孩子不想学习、厌倦学习,那么学习对孩子来说就是一种折磨,是苦不堪言的事情。

教育是一门大学问,以上只是我的一点感受,能和在座的家长交流我很开心,希望我们的孩子都能健康快乐地成长。谢谢!

家长会代表优秀发言稿15

亲爱的各位家长、老师:

今天,我来参加我儿子的家长会,这次我有幸作为家长代表说了几句话。我很高兴能在这里和大家说几句,同时,我很清醒我儿子展昊身上还有很多不好的地方。所以今天仅就"阅读"说说自己的做法和体会。

首先要在家营造一个读书的氛围。我们在孩子还很小的时候,就开始有习惯地给他买书看书.这样在他刚进入小学的时候,他已经认识了不少的字。适当地超前教育,可以给他带来学习上的轻松以及心理上的自信。

要孩子看书,并不是只要给他买了几本书就可以的了。特别是在开始的时候要注意引导.买的书也要对孩子的胃口以及孩子要有足够的能力去读懂它。记得我曾经给他买了一本电脑方面的书,本以为他那么爱看书,而且是买的他喜欢的电脑方面的,他会非常的喜欢。谁知他没翻几页就把那书给放一边的理由很简单"我看不懂"。看着那几十元钱买来的新书,我反思:儿子不喜欢看,那也没办法,谁叫我自己没本事在这方面给他足够的辅导呢?通过这事,我更清楚地看到,除了给儿子看书,自己还得在这方面有相关的知识基础,这样就可以多对话,有的时候可以帮帮它。

儿子很喜欢看历史方面的书.所以家里这类书也比较的多.今年快放暑假的时候,我给儿子买了一套,儿子喜欢得不得了,看它真的是达到了废寝忘食的境界,夜里看到两三点也是常有的事。我担心那么厚的书,儿子究竟看进了多少。于是一次,我随便翻到其中的某页,挑了一个我比较陌生的人名,让儿子谈谈关于他的故事。让我意外的是:他竟然能基本一字不差地把那个相关的章节背下来。由此我意识到,孩子的记忆力是很好的,真的得抓紧这个时期多给他看书。

他对历史是那么的喜欢,暑假里,我特意奖他上北京。.那次的出行比较的特别,我们就买了2张火车票,睡了一夜到了北京。每天睡醒了,就和儿子搭上北京的公车,看了一些著名的.景点,甚至还有清华大学和中科大。这样,他对一些书中曾提到的东西也有了比较清晰的印象,也就更爱看相关的介绍了。

第二点我想说的,作为中国的学子,我从小就教育儿子没有权利选择喜欢语数外中的任何一门功课。大家都清楚,中国的高考考的是3+x。其中哪一门少考几分,大学的门槛可能就降低一个档次。正是因为无法选择,所以我注意培养他从小就同时都要喜欢这三门功课。当然,事实上他还喜欢自然、科技、体育、电脑等学科。

下面我就这三门功课,谈谈是如果培养他的阅读兴趣。

语文方面,我一直觉得应该博览群书。所以,我从不限制他看哪一类,看得很杂。基本尊重他的阅读兴趣。有几个同事孩子比他大,在这方面颇有心得,我就经常向他们讨教,在不同的时期应该看些什么样的书。然后我再推荐给儿子,这样使我少走了一些弯路。

我不看重分数。孩子在学校里的作业我基本不过问,但我很重视孩子的基本素养,和学习时的精神状态。我相信他。但我也很清楚,特别是在语文方面,大量的阅读到写作能力的提高是不等同,在这方面还有很多事要做。

英语方面。我自己在这方面非常的不专业。但我总觉得英语能力的提高也是要通过大量的阅读。以前,我也给他上过一些小课,但效果不是很明显。所以从去年开始,我让他自己在家坚持每天一定量的阅读。最近在看的学习资料是《书虫》,这是一套一半英文一半中文的书,整个一本就是一个故事。在阅读的时候,我们坚持看英文部分。开始的时候,儿子读它觉得很累,一天只能看一页,但后来,他自己都觉得读得懂了,每天就可以看多页了。坚持每天的阅读,使儿子的英语成绩在班级里也是不错的。

数学方面。我儿子从二年级暑假开始在家学数奥。事实上,我觉得这方面的训练对孩子还是很有好处的。在解题的过程中,他经常会有一些自己的好的想法。我及时建议他把它们整理成一篇篇数学小论文,现在已经在省级刊物《小学生数学报》上发表了多篇。所以他只要看见我桌子上有相关的报纸,总是抢着看,一来找找有没有自己的东西,另外一方面也可以多学点别人的东西。这样就形成了一个良性循环。

孩子是一个家庭的缩影,有的时候孩子不尽人意了,我也更多的从自身找原因。想想是不是自己没有足够的重视?是不是没有以身作则?是不是给予足够的引导?……事实上,以自己的水平,真正能帮上孩子的也就这读小学的6年。这6年对他习惯的养成,个性的发展,以及一些志向的树立等等都有着很深远的影响。我只希望能尽力而为,问心无愧。不求把他培养成最棒,但至少我是尽力了。

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