《在人间》读后感(集合15篇)

更新时间:2024-08-03 09:05:15
《在人间》读后感(集合15篇)

品味完一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,需要写一篇读后感好好地作记录了。那么我们如何去写读后感呢?下面是小编精心整理的《在人间》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《在人间》读后感1

《人间有晴天》是我喜欢的一本书,书中的主人公虎娃是一个聪明过人、会学会玩的十二岁小女孩,但她却有一对与众不同的父母——智障的双亲。

从给虎娃取的名字可以看出他们的水平有限,而且他们常常在虎娃的同学面前说出一些莫名其妙的话语,使虎娃很尴尬,这也成了虎娃和同学交朋友的`障碍。

由于她有一对这样的父母,所以家里的事都由精明能干的外婆来料理,但因为外婆的猝死,使虎娃的内心世界几乎崩溃了,她很绝望。后来她跟她的姨妈去她姨妈工作的大城市看了一场电影,玩了几天,她被这个城市给迷住了,原本想要离开目前住的地方“赛特镇”和姨妈一起去大城市生活,在那里读书,交新朋友。她在走之前却又想起了外婆说的话:“虎娃,你的妈妈或许是个心思简单的人,但她的爱也很简单,就像急速流动的河水一样,轻轻松松地从她的心里流出来。”这句话和突如其来的一场暴风雨使她重新认识了她的父母,并且懂得了欣赏和尊敬。她决定留下来照顾孩子似的爸爸和妈妈,开始新的生活。

读完这本书后使我懂得了爸爸妈妈平时的辛苦,我一定要做一个尊敬父母,孝顺长辈的孩子。

《在人间》读后感2

这个寒假,我读了一本叫做《让真爱洒满人间》的书,每一篇文章的内容我都铭记在心。特别是那一篇,却常常在我的脑海里流淌着。这篇文章叫《一位台湾校长的演讲》,这名校长是高震东。

我们都知道“天下兴亡”的下一句是“匹夫有责”。而这位校长的回答常常震憾了我:“天下兴亡,我的责任。”为什么是“我的责任”呢?校长给我们举了一个例子:如果今年的考试,每人都加十分,那就等于没加。相同“匹夫有责”,那不就等于大家都没有责任吗?什么都是我的责任,哪有不兴盛的国家?上面还说:“有一种学生,发现水龙头没水以后,又去打开第二个,第三个……”这样会被开除的!第一个没水,第二个会有水吗?第三个呢?有人想:这是国家的'水,又不是我的,浪费就浪费。水龙头一直开着,来水的时候水就一直哗啦哗啦地流。浪费可耻,简直就是“汉奸”。国家用那么多钱来供你读书,你还浪费。良心何在呀?!做什么事都必须要从小事做起?――美国的太空3号就要登上月球了,结果最后还是无奈地返回来。为什么?就是一节30块钱的小电池坏了,计划被破坏了,几亿元全报废了。所以,万事都要从小事做起。

这篇文章告诉我们:“天下兴亡,我的责任。”不仅不要把责任推给别人,而且要把责任揽回来。“天下兴亡,我的责任!”

《在人间》读后感3

寒假里我读了沈老师推荐的一本书《人间有情天》。这个故事是美国作家金伯莉荷特写的,说的是12岁的虎娃,是个聪明过人会学会玩的女孩子,但却有着“与众不同”的父母--智障的双亲。由于在体育馆里的尴尬,他们常常成为虎娃与同学相处的障碍。好在有精明的外婆在这个家里料理家里的一切,可是就在虎娃家里一起摘紫眼豆后外婆不幸猝死,虎娃的内心世界就几乎奔溃了,他打算离开自己生活的小镇,随同姨妈去迷人的大城市去生活,但是临行前的一场暴风雨使他感受到了妈妈伟大的爱,暴风雨中妈妈不顾自己的安危,拼着自己的命救了虎娃,让虎娃懂得了在世界上什么是最珍贵的,还有爸爸不顾一切的砍断毒蛇救妈妈,也让虎娃开始欣赏和尊敬爸爸特殊的长处。于是他开始思考什么是自己最重要和不能失去的,开始思考自己是离开还是留在父母的身边,最后他们家成为了赛特镇的焦点。嫌弃她的朋友们也接受了她,和她一起打棒球玩耍。

看完这个故事后,我在欣赏虎娃的同时,也很敬佩虎娃的.爸爸妈妈,是他们给了虎娃爱的力量,而这个爱的力量也得到了虎娃的回报,虎娃留在了父母身边。世界是充满爱的,只要你爱生活,爱身边的朋友家人,你也会得到满满的爱!

《在人间》读后感4

感叹自己的无知,汪曾祺,一位著名的作家,而作为语文老师的我对他是一无所知,真是很惭愧!汪曾祺(1920年3月5日—1997年5月16日),江苏高邮人,当代作家、散文家、戏剧家,京派作家的代表人物。早年毕业于西南联大,历任中学教师、北京市文联干部、【北京文艺】编辑。在短篇小说创作上颇有成就。

终于买到了他写的【人间草木】这本书,可买来之后这本书就真的被收藏了,因为自己总有很多理由说自己没有时间来读,真是“书非借不能读也!”上周终于拿出时间拜读这本书,一读便不舍得放下!里面没有空泛的好为人师的.大道理,也没有宏大的人生题材,流淌在字里行间的都是文人的雅趣和爱好,弥漫着文人的情调。读他写的植物我感受到的是闲情逸致,读他写的人物我享受的则是诗情画意……让我感触特别深刻的是汪曾祺先生笔下描写的那些植物,仔细读来真是一种享受,如流水般净化着浮躁的内心。

联想现在的生活、工作,我们是不是过于匆忙,忽略了生活乐趣了呢?热爱自然,热爱植物草木,这是一种人生可遇而不可求的精神寄托,古往今来,从来如此。工作的时候积极努力,休息的时候,就需要有如本书一样的发现的眼睛和心情,如此,就会在生活的道路上,既有向前的飞奔,又有欣赏途中风景的收获。这就是我读过本书的最大收获。读汪先生的这本书,觉得心里暖暖的,静静的……

《在人间》读后感5

现在的人提到林徽因,不是把她看成美女就是把她看成才女。实际上,我认为,她更主要的是一位有社会责任感的建筑学家。

其实,这也是她与陆小曼等的最大不同,陆小曼始终是朵仰仗他人的菟丝花,始终抵不住货真价实的辛苦,始终离不开喧嚣纷扰的.社交场。

但林徽因不一样,她是一位能耐寂寞的学者。她在用自己的实际行动说明:别因为自己是女人,就禁锢了双脚。真正长存于世的美,从来不止于皮囊,更是一个女人身上散发出来的独立和智慧。

梁思成亲自为她设计了墓碑,上面只写了七个字:建筑师林徽因墓。

林徽因留下了那么多诗歌、小说、散文,也留下了不少可载建筑史册的图文与设计。但她最好的作品是她的人生,能够让她成为民国女神范本的,也正是她高级的生活艺术。这门艺术的核心就是——倾我所有去生活。不管遇到什么流言、什么挫折、什么磨难,林徽因始终是明朗、丰沛、欢乐、向上的。她要竭尽全力倾尽所有活出女人之美生活之美。

同为才女,林徽因与张爱玲不一样,张爱玲始终带着一种偏执、凉薄之气,于爱情、于生活、于生命都是一种决绝,而林徽因始终闪耀着一种光辉,温暖人心。她的生命中,有病痛,但没有阴暗;有贫困,但没有卑微;有悲怆,但没有鄙俗。她是爱,是暖,是希望,是人间的四月天。

如果有一天我们淹没在人群中,庸碌一生,那是因为我们没有努力活得丰盛。

《在人间》读后感6

我一直认为,一个作家的创作风格与其个人生命的两种要素息息相关:一是生他养他的一方水土;另一是他的成长经历。南来北往又轰轰烈烈,绚烂之极归于平淡——不 ……此处隐藏1452个字……一支“夏令营”少年的故事,再次品读我却读出了深深的感动。

某天凌晨四点,一艘碟形宇宙飞船顺利进入了大气层,正准备着陆。突然,飞船在空中不停打转,最后刚巧在万福大桥东塔楼七楼南边的平台上降落。三个外星少年下了飞船,被眼前的美景吸引,发出“咕叽咕噜”的声音。当他们睡熟之后,一支地球人类少年组成的科学夏令营发现了他们,并帮忙他们修好了飞船。

这篇文章里有句话让我深有感触:“宇宙里虽然繁星浩瀚,星籍不同,爱的符号却差不多。”是啊,虽然我们来自于不同的星球,虽然我们语言不通,生活方式也有差异,但我们还是能沟通,能理解,能互助,这是爱的力量!

我想到了《飘》中的女主人公斯嘉丽,她的'一生非常艰难。她的爱人康希里爱别人去了,丈夫战死了,她所在的南部地区被攻陷了……但她仍然热爱生活,她说:“明天又将是新的一天。”她和这篇小说的少年们一样,无论面对的是什么,无论有怎样的境遇,都友爱地对待别人,拥抱新的生活,让我为之震撼。

这篇文章我将铭记于心,它会一直鼓舞着我,一直激励着我,永葆一颗炙热的爱心!

《在人间》读后感11

不知不觉,我已经是小学二年级的一名学生了。在老师的熏陶下我渐渐喜欢上了看书,每天读书也成了我必不可少的一件事。 这段时间,我又读完了一本书。它的名字是《我们一起走》。我知道了里面说的是一些美德少年的故事。 其中,我最喜欢《天使在人间》这个故事。里面的内容是:有位小姑娘,她的名字叫郭琴,从小就很聪明。在她七岁的时候,自己写童话故事得了一等奖,得到了一笔奖金,她本来准备用这些钱买一只她期待很久的绒布大熊猫。

但是,当她看到电视里报道福利院的小朋友需要帮助时,她毫不犹豫地让爸爸带她去看福利院的小朋友,把奖金的钱都捐给他们了,因为她觉得这些小朋友没有父母的陪伴,很可怜。她在福利院获得了快乐和感动。从此以后,她利用课余时间写童话故事,把奖金全部捐给那些需要帮助的人。 一晃十年过去了,她就像天使一样,把爱洒向人间。爱心就像一个魔法师,它能将人间不美好的`事情,变成美好的事情。 在生活中,父母和老师也时常教育我们要有爱心。在学校组织的各种义卖和捐献活动中我们都积极参加。因为我们知道有很多地方的小朋友没钱上学,没书看。我相信只要我们每一个人献出一点爱心,世界就会变成美好的人间。

《在人间》读后感12

一月,老师给我们发了阅读台历。我迫不及待的把这珍宝放进了书包,心里有按耐不住的喜悦。一回家就把它放在了书桌上。

接着,我翻开了《童年·在人间·我的大学》这本由著名作家高尔基所做的经典自传。津津有味的`品了起来。这本书十分好看,十分有趣。很具有故事情节,里面生动地再现了高尔基那时并不富裕的生活。目睹了人性的丑恶。其中调皮捣蛋的阿廖沙(高尔基),善良温柔的祖母,脾气暴躁的祖父,为了家产弄得鸡犬不宁的舅舅们给我留下了深刻的印象。这些人物的动作、神态、语言描写得十分传神,十分动人。

这本书记述了高尔基从小到大的人生经历,从年幼时的工作到大学生活的风风雨雨,高尔基和所有人都是一样,有过错误。可他端正了自己对待事物的人生态度,他和所有人一样,身上划了数不清的伤痕。可是他的勤奋、好学改变的他的命运,使他的缺点变成了优点,变成了一只破茧而出的蝴蝶,受万人瞩目。他告诉了我们:不管在任何情况下,都要坚持不懈,要择其善者而从之,其不善者而改之。千万不要向困难低头!

《在人间》读后感13

《在人间》是继高尔基自传体小说的第二部。讲述了阿列克谢离开令他痛苦的家庭,在社会上打工的故事。在社会中,他明白了什么?又同情了什么?一切从书中揭晓。

阿列克谢在一家名叫:“时尚鞋店”的店里工作时,见到店员一见到女顾客,就满面笑容,内心充满邪念,非常恭敬的令人厌恶的举动而恶心。人人平等,为什么一见到女的就图谋不诡呢?还有一次,他无意中发现店长对离开的女顾客乱骂,这让阿列克谢内心非常震惊。不止一次,人们轻视着女性。我不禁想:“人人都是平等的,为什么要看不起部分人,女的也是人啊!既然是人就要和谐相处,美好的大千世界由我们一起共享,“相煎何太急”。男人们如此行为,真的是让我厌恶至及。

在书中,人们喜欢看不公平的'事。对较弱的一方往往以冷朝热讽相对,还有良心吗!在别人有难时,我们应该去帮助,而不是各种形式的打击,一个个说要美好的生活,要国泰民安。可是哪个人为之行动。“说到不如做到”,“言出必行。”想要美好的家园,不靠众人的努力,怎么不会难以实行呢。

《在人间》这本书,让我看到了一个个邪恶之人,一件件不公平之事,以及——一个黑暗的世界。引起了我的怒诉,让我的心智到了更高的层次。

《在人间》读后感14

读完高尔基的《童年》,我就对高尔基所处时代的社会产生了好奇:连家庭都这般黑暗,那社会呢?稍后几天,我便读了他的《在人间》。

《在人间》讲的是高尔基11岁时被迫离开家,在外面打工的经历。在打工的过程中,他遇到许多人,历经千辛万苦,却仅能得到养活自己的工钱。整篇文章大多数都是高尔基和“同事”、朋友间的谈话,反映了沙俄时代的腐朽与黑暗。

但是,高尔基在这样的黑暗环境中,还能坚持抽出时间来读书,这种精神多值得我们学习呀!而我们呢?我们有很好的学习环境:宽敞的教室,明亮的光线,干净的.黑板,整齐的课桌椅,还有优秀的老师……我们拥有这美好的一切,跟高尔基比起来,有什么理由不好好读书,不认真完成作业呢?

所以,我们应该好好学习,天天向上!否则,又有何颜面去面对辛苦养育我们的家长和辛勤培育我们的老师呢?

但是,学习不是仅仅学一方面,还要学习多方面,读多方面的书。高尔基就是这样的,他什么书都读:故事、讽刺类小说、历史故事……我们也一样,应该多读不同作家、不同类别的书。正如鲁迅先生所说:“必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。”

作为新时代的少年,我们必须发奋学习,努力向上!

《在人间》读后感15

今天,看了一本书叫《人间有晴天》。

《人间有晴天》这本书写的是十二岁的虎娃是一个聪明过人、会学会玩的女孩子,但却有着“与众不同”的父母—智障的双亲,与众不同的父母带给虎娃的是尴尬和孤独,好在有精明能干的外婆无微不至地照顾着她。可是外婆的突然离世让虎娃彻底崩溃了。她决定离开家乡,和多丽姨妈一起到迷人的大城市活生。可是去之前,一场暴风雨及飓风击醒了虎娃,她终于感受到了父母的'爱和伟大。虎娃决定就在自己的家乡里,享受着亲情和那份爱。

虎娃是特殊的,她有智障的双亲,虽然这一点会让一个幼小的孩子心灵蒙上阴影,可她却是一个很有爱心的孩子,这也使她最终赢得了别人的爱!人,不管你得了什么重病,不管你是不是智障,始终坚信有爱,而且,这种爱,始终和正常人一样,甚至拥有比他们更珍贵的爱。这点,我想也许是许多有着正常家庭的孩子所缺失的!也是我们所感动之所在!在这个感受里,阅读此书,我们就会慢慢的被虎娃吸引。

《人间有晴天》让我沐浴在美国乡村小镇湛蓝的天空下,温暖的阳光下,感受浓浓的温情。

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